边玩边听，一心多用

        在听书上，只要孩子不抗拒，就直接放给他听，不要问孩子是否听得懂。一旦纠结是否能听懂，反而引起孩子不必要的紧张。关键是父母跟着一起听，而且要听得津津有味。孩子受父母气氛的感染，也容易听得津津有味。慢慢地就听进去了。其实自然的语言学习就是这样的。

        有的家长曾经疑惑地问，“每次我在车上放评书，孩子都是望着窗外发呆，孩子在这样不经意中能听评书吗？”我的观察是，在坐车的时候听评书是没有问题的，而且会把枯燥的长途坐车变成充满趣味的故事旅程。在孩子玩国际象棋的时候，我曾经在旁边一边做家务，一边放《百家讲坛》的MP3。我当时的目的是给自己学习用的，其中讲到一个故事，很有哲学意义，于是在后来的晚餐中，我想跟孩子分享这个故事。没想到，当我讲了开头，孩子就接着我的话往下讲了。再说，我家女儿是四岁开始听评书的，那个时候，她是坐在车后，我们放什么，她就听什么，而且看起来是一路发呆的样子。我们当时也没有照顾她，基本是哥哥听什么，她就跟着听什么。结果多年以后，在谈起一些她四岁时所听的评书情节，她居然能对答上来。这让我非常惊讶。所以说，孩子们是可以边玩边听评书，或者边发呆边听评书的。