喜越千山,诗书春秋,成就一段跨越时空的忘年之交

种恺骅 种恺骅
《我的朋友》 种恺骅(7岁) 我有一个好朋友。我们有很多相同之处,也有很多不同之处。 比如说,我们俩都喜欢吃红烧牛肉面,不过我们住在不同的国家。还有我们俩的年龄里都有“七”,不过我们不是一代人。还有…… 等一下,有人可能会问,那你们怎么会成为朋友呢? 哦,是这样的:我的爷爷知道我和这个朋友都喜欢诗词,所以通过微信介绍我们认识了。 这个朋友就是柯松爷爷:他是爷爷奶奶的兵团战友,我的忘年之交。 柯松爷爷很喜欢写诗,写得也很好。我今年开始学习写诗,每次写了诗都请柯松爷爷指正。比如说,前一段我写的《春露》: 《春露》 朝露未晞松鼠勤, 春阳已暖百鸟鸣。 冰霜融汇滋根茎, 光景文化润吾心。 通过微信发给柯松爷爷,很快就收到了他的回复: “恺骅:你好!读了你的诗作。非常好!写你自己熟悉的景与物、所见所闻:露珠、小草、鸟鸣⋯⋯绘声绘色,栩栩如生⋯⋯读者仿佛身临其境。诗句中的晞、暖、滋、润字均用得恰到好处。你能够把学到的东西灵活运用,博釆众长,古为今用。很好! 商榷:第二句‘百鸟鸣’写成‘百鸟吟’如何?仅供参考。 祝好! 诗友 柯松” 这一改改得太妙了!不但随第一句押韵,而且也和第一句一样用了拟人的写法: 第一句里用“勤”形容了松鼠, 这句里则釆用拟人的写法,用“吟”来形容鸟儿在歌唱。 《春露》 朝露未晞松鼠勤, 春阳已暖百鸟吟。 冰霜融汇滋根茎, 光景文化润吾心。 我和柯松爷爷相识在疫情期间,至今还没有见过面。 最近,跟柯松爷爷提了我们的友情,他写了首《诗友情》: 《诗友情》 文化传承在少年, 诵读李杜赋诗篇。 笔耕不辍勤习作, 喜遇诗友越千山。 网作鸿雁传诗文, 相互切磋技艺添。 忘年之交常共勉, 企盼相见尽欢颜。 哈,“企盼相见尽欢颜”,又是一个我们俩的相同之处! 我也多么希望疫情早点结束啊!这样我可以飞回北京,和柯松爷爷见面,一起踏青,唱歌,读诗,写诗,那该多么美好啊! 柯松爷爷的评语: 此文章清新脱俗,令人感动。似信手拈来,却出其不意,才思敏捷,后生可畏! 家人寄语: 柯松爷爷称恺骅为“诗友”,在诗中用“商榷”与恺骅讨论诗的用词,引导他掌握写诗的规律。柯松爷爷的和蔼可亲,平易近人,使我们非常感动。希望恺骅能把柯松爷爷在诗中对恺骅的鼓励和期盼牢记在心。有了柯松爷爷诗友的帮助,恺骅更增添了学习、传承中华文化的兴趣与决心。

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