《中華根，文化魂》 種愷驊(7歲) 五千年 文脈輝煌 人傑旺 物博廣 歷經滄桑 黃河上下 孔曾孟 千萬儒家弟子 治國安邦 絲綢之路 跨敦煌 風土情 文化魂 揚越八方 漢字中正 賦想象 音如歌 形如畫 義美無雙 古今典故 詩裡藏 聽史書 誦論語 感知亮 我讀經典 根基壯 中華偉業 讓吾輩 來創 大家好！我叫種愷驊。我七歲了，已有很多老師教過我，有中文老師，武術師父，古箏老師，圍棋老師，珠心算老師和美術老師。又到9月10日教師節了，我祝老師們節日快樂！ 我很感謝我的老師們，因為他們教給了我很多的中華文化知識。 我就讀於同樂中文學校已有三年多，受益匪淺。這所學校注重中國古代經典。我們讀過《道德經》、《論語》、《大學》和《中庸》，學過古詩詞，探索過漢字的演變歷史，也瞭解過中國的地理文化。 我用《精忠報國》的詞牌寫了一首詞，來報答老師們的教誨。 在我的中文文化課裡，我們學習了自三皇五帝以來的很多歷史故事。這近五千年的歷史中，我們的文化一脈相傳，讓我們能有至今的輝煌。在這五千年裡，中國出現了很多英雄好漢，君子聖賢。他們也經歷了很多戰爭與和平盛世，留下了很多寶貴的文化遺產。 於是，我寫下了： 五千年 文脈輝煌 人傑旺 物博廣 歷經滄桑 我們都是生活在黃河兩岸的炎黃子孫。黃河發源於巴顏喀拉山脈，一路流到渤海，哺育了多少儒家聖賢，他們成千上萬的弟子幾千年來都在治理國家。 於是，我寫下了： 黃河上下 孔曾孟 千萬儒家弟子 治國安邦 絲綢之路是中國古代貨物西運的必經之路。敦煌是絲綢之路上的重鎮。中國的風土人情，文化精髓，曾通過這裡傳播到世界各地。 於是，我寫下了： 絲綢之路 跨敦煌 風土情 文化魂 揚越八方 段子手歷史老師，王磊老師曾說過：“漢字是我們的審美，橫平豎直，中正平和才是致美。” 漢字的結構儲存著大量信息。我每次看見漢字，腦海裡會產生無限的想象。 在同樂中文，我們學習漢字時注重的是漢字的音形義。漢字有神奇的音感效果，不同組合會形成抑揚頓挫的音樂美。每個字都像一張畫。我學習過李山川老師分析的古人造字場景和演變過程。李老師的《漢字思維》讓我對很多漢字都有了更深的理解。通過學習漢字的音和形，我深深地感到了漢字的美妙。 於是，我寫下了： 漢字中正 賦想象 音如歌 形如畫 義美無雙 我學過很多歷史典故，有姥爺給我講的，有評書裡聽的，還有我從書裡讀的。後來我在學習古詩的時候，在詩中總會找到這些典故的身影。在同樂中文課裡，我和同學們一起聽評書歷史故事，朗誦《道德經》、《論語》、《大學》和《中庸》等經典。每當我遇到困難的時候，這些知識會像一盞明亮的燈，為我照亮方向。 於是，我寫下了： 古今典故 詩裡藏 聽史書 誦論語 感知亮 我今天能做到的就是好好讀經典，把文化基礎打好，打牢。振興中華的偉大事業就需要能理解中華文化基礎的一輩人來建造！ 於是，我寫下了： 我讀經典 根基壯 中華偉業 讓吾輩 來創 雖然我出生在美國，我要通過學習中國傳統文化，讓精美的中華文化永遠地傳承下去！